Методическое объединение воспитателей Мартыновского района на тему «Актуальные вопросы социально-коммуникативного развития дошкольников в контексте федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО)»
14 февраля 2019 года в МБДОУ д/с «Колокольчик» сл.Б. Мартыновка состоялось методическое объединение воспитателей Мартыновского района на тему «Актуальные вопросы социально-коммуникативного развития дошкольников в контексте федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО)», на котором были освещены различные направления реализации задач ФГОС ДО по социально-коммуникативному развитию дошкольников.
Развитие
навыков общения посредством организации игры-драматизации с воспитанниками
старшей разновозрастной группы продемонстрировала воспитатель Глущенко Е.В.
Об использовании всех возможностей образовательного процесса, создании
среды доступной, понятной и интересной для детей, а так же о педагогической
позиции взрослого говорила воспитатель Тищенко Н.С.
Опыт работы дошкольного учреждения по обучению детей основам безопасности представила воспитатель МБДОУ д/с «Алёнушка» сл.Б-Мартыновка Хижнякова О.В.
Деятельность в условиях обогащённой развивающей среды позволяет активизировать двигательную, интеллектуальную и речевую деятельность дошкольников. О создании необходимых условий для развития социально-коммуникативных способностей дошкольников говорила старший воспитатель МБДОУ д/с «Колокольчик» сл.Б. Мартыновка Егорова Е.С., которая познакомила собравшихся с элементами организации «Центров игры, безопасности и продуктивной деятельности» на примере своего образовательного учреждения.
На современном этапе реализации ФГОС ДО, наряду с поиском современных моделей воспитания и развития дошкольников, необходимо повышение профессиональной компетентности педагогов. Руководитель МО Савчук Н.В. рассказала об аттестации педагогических работников в соответствии с приказом от 28.08.2018 г. № 630.
Участники семинара отметили актуальность современных подходов к организации образовательного процесса по развитию социально-коммуникативных способностей дошкольников. Это, несомненно, является основой для развития каждого ребенка в компетентную личность, способную адекватно мыслить, чувствовать и действовать в культурном обществе.
